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待在教室内，我依然如坐针毡。
我的座位虽然不是在教室的正中间，但也不在边边，因此四面八方都有同学。而我因为种种原因，已经一个星期没有来学校，如今突然又坐在这里，说有多突兀，就有多突兀。
我彷彿能感觉到班上同学对我的议论纷纷，毫无保留地瀰漫在整间教室内。
我捏了捏自己的手臂。
不要紧，把那些都当成白噪音就好了。
第一堂课的钟声敲响，走进来的，是许久未见的老师。
这么说起来，今天是我被他拒绝以来，首次碰面呢。
老师踏入教室时，见到坐在位子上的我，明显也稍稍顿了一下。但他尽可能没有表现出异状，只是一如往常地将手中的讲义放到桌上后，便开始讲课。
这就代表，我的所作所为，或多或少还是有对老师造成一点影响了吧。
能够在老师的生命中留下一点污渍，那段自以为是的恋爱也该感到荣幸了。
──我以为我能如此豁达，但事实却不然。
从老师的身影入眼的那瞬间开始，我感觉我的胸口又开始躁动。那些因为风波而被我遗忘的情感，在此刻又全都重新醒了过来，自我的胸口溢出，渗入我的每一条血管。
尤其一个星期不见，所有感受全被密封着发酵，现在盖子被掀开，那些心绪霎时间就无法抑制地扩散了开来。
明明已经被拒绝了，却还是无法停止在意老师的我，在风波缠身的状况之下，似乎又显得更加可悲了。
话说回来，对于那些照片，老师是怎么想的呢？
我不喜欢学长却仍与他交往的事情，老师是知道的，甚至还提醒过我这种行为并不妥当。当时的老师就明白了我观念上的瑕疵，如今我遇上这些事，老师会不会也觉得是我应得的呢？
在老师的心中，我到底是什么样的形象呢？
意识到自己又开始猜测老师的想法，我急忙甩甩头。
不行，不能再去想了。
虽然我还没有亲口答应交往，但现在陪在我身边的人是灿熏，是我最珍视、最不想伤害的重要的朋友。
儘管灿熏说过，我只要利用他来慢慢走出伤痛就好，可是我也不该放任自己再将注意力都集中在老师身上。
我必须主动踏出去，才不会永远被禁錮在这一段失败的经验之中。
无论哪一件事，都是一
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![[西方历史同人] 法老与我](https://www.gazh.net/images/170009/3b3b73c67007309d3e03aa853f8106d5.jpg)